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Scheda del corso

Linee guida e documentazione clinica nel processo di peer review

FACULTY

Responsabili Scientifici: Prof. Dott. Marco d'Imporzano
Primario Em. - Istituto Ortopedico Gaetano Pini - Milano

Docenti: Dr.ssa Valerie Matarese Ph D
Revisore di testi biomedici e 'medical writer'
UpTo infotechnologies
Vidor - TREVISO

Prof. Luca Pierannunzi
Ortopedico - Dirigente Medico Istituto Ortopedico Gaetano Pini
Milano

Obiettivi formativi

Il peer review è un processo di valutazione critica di manoscritti scientifici da parte revisori esperti   che non fanno parte dello staff editoriale della rivista che alla quale si sottopongono gli articoli da pubblicare.  Tale  processo  è un aspetto importante per l'indipendenza editoriale, perché  consente alla redazione di scegliere gli articoli ritenuti più idonei agli scopi della rivista,  usufruendo delle indicazioni di esperti. L’indipendenza dei revisori garantisce la separazione delle attività di valutazione da quelle di selezione. Per la comunità scientifica il peer-review è parte integrante dell’autoregolamentazione delle attività di ricerca, sia in termini di etica che di integrità. Interviene infatti nel processo di vigilanza sulla buona condotta in campo scientifico. I revisori, selezionati sulla base di specifiche competenze, possono  garantire l’obiettività degli studi riducendo le possibilità che vengano pubblicati studi di dubbia qualità o in casi estremi eticamente non corretti. La valutazione tra pari, è nata assieme alla crescita e standardizzazione editoriale dei periodici scientifici, ed è il processo che ha maggiormente contribuito allo sviluppo della conoscenza scientifica, verificata attraverso un metodo scientifico.  Il peer review tuttavia  non è un processo standardizzato e la sua applicazione e i suoi esiti possono presentare molte varianti. Da qui l’esigenza di creare un corso, che offra una panoramica generale sul processo del peer review, in modo da fornire linee guida  e indicazioni utili per la  scrittura di un articolo scientifico così come viene adottato dalla maggior parte delle riviste e che  possa adattarsi alle necessità redazionali della rivista Journal of Orthopaedics and Traumatology  che raccoglie i contenuti scientifici d'interesse ortopedico.

Contenuti

  • Il processo di peer review: l’essenziale
  • Come leggere criticamente un articolo originale
  • Etica della pubblicazione scientifica
  • Aspetti pratici del processo di peer review
  • Strumenti informatici per l'analisi dei testi: risorse per editor, revisori, autori

Corso riservato a

Medici Ortopedici e Traumatologi